TEORÍAS DE APRENDIZAJE Y TICs

Compañer@s!!! La 3ª semana de clase de esta asignatura ha pasado con éxito y por tanto ya queda menos para que seamos EXPERTOS docentes en el ámbito de las TICs (Teconologías de la Información y Comunicación) La sesión teórica pertinente a esta semana a sido muy productiva, ya que se centró en la explicación de las múltiples Teorías Educativas que se han sucedido a lo largo de los años. Entre ellas cabe destacar las Teorías Conductistas, las Conductistas y Cognitivistas.

 Es cierto, que ésta no es la primera vez que oímos hablar y estudiamos estos términos, pero a medida que nos involucramos más con ellos nuestra concepción de la evolución que ha sufrido la enseñanza se hace más próxima y comprensible. Por este motivo es realmente positivo que se haga hincapié en los conceptos más importantes desde las diferentes asignaturas, fomentando así una enseñanza transversal. Pero, ¿cómo relacionar dichas Teorías del Aprendizaje con las TICs?

Pues es muy evidente que su relación es grandísima puesto que como cualquier otra materia, se debe nutrir de las Teorías de Aprendizaje para poder exigir a cada alumno lo más adecuado y responderle de la mejor forma posible. Así, el conocimiento de las Teorías de aprendizaje nos puede servir para reforzar o eliminar en los alumnos actitudes que no nos gustan en el aprendizaje de las Nuevas tecnologías. Además la relación entre ambos conceptos no se queda aquí, sino que va más allá, llegando incluso a la dependencia. Puesto que si no se conocen dichas teorías, es imposible trasmitir una buena enseñanza a los alumnos. En el siguiente enlace se muestra una estupenda presentación de las RELACIONES ENTRE TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y LAS TICs:

http://www.slideshare.net/willcho/teorias-del-aprendizaje-aplicadas-a-las-tics-4110778


Haciendo referecia a la clase de prácticas, nos centramos en el aprendizaje e investigación con Google docs y con el Blog y nos basamos en practicar la inclusión de hipervínculos y vídeos en dichas páginas. En conjunto la semana ha sido de gran productividad y lo más importante es que hemos conseguido disuadir las dificultades con las que nos encontramos al no contar con un aula adecuada a las características del grupo. Este suceso parece inconcebible en la época en la que nos encontramos, pero aun así nos seguimos enfrentando a problemas que vienen dado únicamente por el egoísmo, los recortes la necesidad de ganar dinero a costa de los demás. Un saludo a tod@s y hasta la próxima entrada!